Lenguaje Inclusivo

"UNA LENGUA QUE NO SE MODIFICA SOLO ESTÁ ENTRE LAS LENGUAS MUERTAS"


En el idioma español los sustantivos y adjetivos tienen género: masculino y femenino, como es el ejemplo la mesa; el televisor. Bien, esta dinámica lingüística empieza a tomar un nuevo rumbo cuando las personas hispanohablantes de diferentes sociedades comienzan a cuestionarse la utilización de sustantivos y adjetivos en sus versiones masculinas y femeninas para identificación y descripción de las personas. No solo la aludir al género por si mismo, sino cuando estos sustantivos y adjetivos se tornan en plural, es el caso de la palabra NIÑO. Utilizamos la palabra NIÑO para referirnos a una persona no adulta del género masculino; utilizamos la palabra NIÑA para referirnos a una persona no adulta del género femenino. Pero, ¿Qué pasa cuando esa misma palabra la transformamos en plural? resulta ser NIÑOS. Bueno ejemplifiquemos un caso; en un grupo de niños están en una clase de la escuela y resulta que hay 30 NIÑAS Y 1 NIÑO, la profesora hace un llamado general y llama a los infantes ¡NIÑOS,vamos a hacer la tarea, hoy veremos gramática! La profesora llama al grupo" NIÑOS" aunque en ese grupo este compuesto por 30 niñas y 1 solo niño, su plural es NIÑOS.
Considerando la necesidad de re-valorización del lenguaje y sus respectivas palabras, han surgido propuestas, una de ellas es la invocación de la vocal E para los sustantivos y adjetivos que utilicemos cuando describimos e identificamos personas. Algunos ejemplos:
NIÑOS-----NIÑES
CHICOS------CHIQUES
LINDOS-----LINDES
El objetivo final de esta propuesta es la inclusión y neutralidad de las palabras cuando nos referimos a la especie humana, de esta forma se vislumbra una nueva era de constituirnos e identificarnos a nosotros mismes en una comunidad más equitativa, más justa, en la cual LA construimos entre TODES.
30 de octubre de 2019
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Natali Martinez

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Hello! My name is Natali, I am fom Argentina, I teach Spanish and english lessons. The levels I teach are A1 A2 and B1. If you are looking to learn Spanish or improve it, I´m ready to work out with you. I have some resources as books, worksheets, activities of grammar and phonetics too,which make the difference about a language lesson, aditionally, they will be focused on the goals, motivations and needs of each student. One of my favourite activity is to work out with song lyrics! Music speaks an universal language! The music of Argentina is pretty rocking and interesting My favorite musicians are Charly Garcia, Babasónicos, Usted Señalemenlo among other artists.I learned English listening to several artists as The Beatles, Avril Lavinge and Bob Marley. You can try a free trial for 30 minutes to know each other better and test if you like and enjoy the space. I hope to see you soon.
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Denise Cupido
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